Arnandi, Fikri, et al. “Identifikasi Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal TIMSS Konten Geometri”. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 3, no. 3, Nov. 2023, pp. 371-84, doi:10.31980/plusminus.v3i3.1502.