Salma, Firyal Anan, and Tina Sri Sumartini. “Kemampuan Representasi Matematis Siswa Antara Yang Mendapatkan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Dan Discovery Learning”. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 2, no. 2 (July 30, 2022): 265–274. Accessed April 27, 2026. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/1103.