Zohriah, Zohriah, Shahibul Ahyan, and Neny Endriana. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Self-Efficacy”. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 4, no. 3 (November 30, 2024): 591–600. Accessed April 19, 2025. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/1993.