[1]
Anas, P. et al. 2025. Perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mendapatkan model pembelajaran problem-based learning dengan kooperatif tipe jigsaw. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu. 4, 1 (Feb. 2025), 233–244. DOI:https://doi.org/10.31980/pme.v4i1.2631.