Anggita Maharani, & Annisa Fajar Rahmawati. (2025). Pengalaman emosional siswa sd dalam pembelajaran matematika: studi fenomenologi tentang zona nyaman belajar. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu, 4(1), 1–12. https://doi.org/10.31980/pme.v4i1.2673