Oktapianti, B. Y., Rohimah, S. M., & Sunata, S. (2025). Peningkatan pemahaman matematis peserta didik kelas v sekolah dasar melalui pendekatan culturally responsive teaching berbantuan assemblr edu. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu, 4(2), 493–504. https://doi.org/10.31980/pme.v4i2.2890