HIDAYAT, Asep. Pengaruh habits of mind terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada materi polinomial. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 448–463, 2024. DOI: 10.31980/pme.v3i3.2663. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/pme/article/view/2663. Acesso em: 12 oct. 2025.