Pebrianti, W. and Puspitasari, N. (2023) “Kemampuan pemahaman konsep pada materi sistem persamaan linear dua variabel ditinjau dari perbedaan gender siswa SMP”, Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu, 2(1), pp. 55–70. doi: 10.31980/pme.v2i1.1400.