Anggita Maharani and Annisa Fajar Rahmawati (2025) “Pengalaman emosional siswa sd dalam pembelajaran matematika: studi fenomenologi tentang zona nyaman belajar”, Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu, 4(1), pp. 1–12. doi: 10.31980/pme.v4i1.2673.