Rubi Yulianti, Nizar Alam Hamdani, Hudiana Hernawan, & Jamilah. (2018). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA PRESENTASI FLASH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA TENTANG HUKUM NEWTON PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI KELAS X SMAN 4 GARUT TAHUN AJARAN 2014/2015. JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN, 8(1), 539–562. Retrieved from https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/tekpen/article/view/2167