Priyambodo, S. 2016. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dengan Metode Pembelajaran Personalized System of Instruction. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Jan. 2016), 10–17. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i1.340.