[1]
Annajmi and Afri, L.E. 2019. Pengaruh Penggunaan Lembar Aktivitas Siswa Berbasis Metode Penemuan Terbimbing terhadap Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Siswa. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 8, 1 (Jan. 2019), 95–106. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v8i1.538.