Faiziyah, N. et al. 2022. Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal berbasis Etnomatematika Tipe Multiple Solutions Task. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 11, 3 (Sep. 2022), 495–506. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v11i3.740.