SARTIKA, Gesti Pratiwi; PUSPITASARI, Nitta. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions Dengan Model Pembelajaranguided Note Taking: Studi Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP Negeri 4 Garut - STKIP Garut Tahun 2012/2013). Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 87–98, 2013. DOI: 10.31980/mosharafa.v2i2.275. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/275. Acesso em: 5 jul. 2024.