MARYATI, Iyam. Peningkatan Kemampuan Penalaran Statistis Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pembelajaran Kontekstual. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 129–140, 2017. DOI: 10.31980/mosharafa.v6i1.435. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/435. Acesso em: 21 dec. 2024.