HUSNIAH, Aulia; AZKA, Raekha. Modul Matematika dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Penalaran Matematis Siswa. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 327–338, 2022. DOI: 10.31980/mosharafa.v11i2.724. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/724. Acesso em: 5 jul. 2024.