Maryati, I. (2017) “Peningkatan Kemampuan Penalaran Statistis Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pembelajaran Kontekstual”, Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), pp. 129–140. doi: 10.31980/mosharafa.v6i1.435.