Febriani, S. and Ratu, N. (2018) “Profil Proses Berpikir Kreatif Matematis Siswa dalam Pemecahan Masalah Open-Ended Berdasarkan Teori Wallas”, Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), pp. 39–50. doi: 10.31980/mosharafa.v7i1.473.