Lestari, Nursuci, and Sukanto Sukandar Madio. “Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Kontekstual: Penelitian Terhadap Mahasiswa Program Studi Matematika STKIP Garut Tahun Pelajaran 2012-2013”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 2, no. 3 (September 30, 2013): 169–178. Accessed July 5, 2024. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/301.