Lestari N, Madio SS. Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Kontekstual: Penelitian Terhadap Mahasiswa Program Studi Matematika STKIP Garut Tahun Pelajaran 2012-2013. MOS [Internet]. 2013 Sep. 30 [cited 2024 Jul. 5];2(3):169-78. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/301