Vol 11, No 2 (2022)

DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v11i2

Table of Contents

Articles

Berpikir Kreatif Matematis: Sebuah Pemetaan Literatur dengan Analisis Bibliometri Menggunakan Vos Viewer
Nindi Sri Rahayu, Uswatun Hasanah Liddini, Samsul Maarif
PDF
179-190
Analisis Cara Berpikir Kritis Mahasiswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar
Irena Puji Luritawaty, Tatang Herman, Sufyani Prabawanto
PDF
191-202
Hypothetical Learning Trajectory pada Materi Peluang: Konteks Mainan Tradisional Ular Naga
Dina Lita Sari, Devi Asfira Fitriani, Denti Zaedatul Khaeriyah, Hartono Hartono, Farida Nursyahidah
PDF
203-214
Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa dalam Penyampaian Materi Menggunakan Lembar Kerja Mahasiswa
Sari Muthia Silalahi
PDF
215-226
Kesesuaian Buku Teks Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013
Aan Nurhasanah, Rahayu Syafari, Ade Ratna Nurfaidah
PDF
227-236
Tingkat Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Pola Bilangan Berdasarkan Teori APOS
Novianti Novianti, Fika Widya Pratama
PDF
237-246
Etnomatematika: Konsep Matematika pada Kue Lebaran
Indah Amanah Diniyati, Aisyah Nurwulan Ekadiarsi, Salsabila bila, Ika Akmalia Herva Herdianti, Tasya Amelia, Wahidin Wahidin
PDF
247-256
Kesulitan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Program Linear pada Pembelajaran Daring
Laily Wijayanti Utami, Erry Hidayanto, Sisworo Sisworo
PDF
257-268
Keterampilan Guru Matematika Se-Kabupaten Kuningan dalam Pemanfaatan Platform Pembelajaran Online Masa Pandemic
Toheri Toheri, Aliyah Kismeina, Alif Ringga Persada
PDF
269-280
Pedagogical Content Knowledge Guru dalam Pembelajaran Matematika Daring
Diar Veni Rahayu, Dedi Muhtadi, Irwan Muhammad Ridwan
PDF
281-292
Desain LKM Elektronik Bermuatan Etnomatematika Pada Pakaian Adat Dayak Iban Dan Bahasa Inggris
Hartono Hartono, Muhammad Iqbal Ripo Putra
PDF
293-304
Media Pembelajaran Matematika Digital “BABADA” pada Materi Kesebangunan Bangun Datar
Gabriela Yan Marthani, Novisita Ratu
PDF
305-316
Pengembangan Ethno–Virtual Card Berbasis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dan Rasa Ingin Tahu
Noor Azif Amalia, Savitri Wanabuliandari, Ratri Rahayu
PDF
317-326
Modul Matematika dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Penalaran Matematis Siswa
Aulia Husniah, Raekha Azka
PDF
327-338
Media Google Classroom Berbantuan Animasi PowerPoint terhadap Hasil Belajar Siswa
Abdul Jamil, Cholis Sa’dijah, Hery Susanto
PDF
339-348