Purwanti, Y., Putri, M. H. and Rahadian, D. (2019) “Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) Berbantuan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa”, Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 5(2), pp. 69–78. doi: 10.31980/petik.v5i2.1382.