[1]
Tito, A.S.A.P. et al. 2024. Kemampuan literasi numerasi siswa dalam menyelesaikan masalah perbandingan senilai. Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu. 3, 1 (Feb. 2024), 127–136. DOI:https://doi.org/10.31980/pme.v3i1.1721.