Vol 5, No 3 (2016)

DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i3

Table of Contents

Articles

METODE NUMERIK STEPEST DESCENT TERINDUKSI NEWTON DALAM PEMECAHAN MASALAH OPTIMISASI TANPA KENDALA
Rukmono Budi Utomo
PDF
187-194
MODUL DAN KEUJUDAN BASIS PADA MODUL BEBAS
Dian Mardiani
PDF
195-204
ANALISIS PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS, KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF, DAN PERSEPSI PADA KREATIVITAS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
Ali Mahmudi, Bagus Ardi Saputro
PDF
205-212
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI METODE DISKUSI BERBANTUAN MICROSOFT OFFICE EXCEL
Irena Puji Luritawaty
PDF
213-222
JENIS KEKELIRUAN AKIBAT MENGHAFAL PROSEDUR RUTIN DALAM MELAKUKAN OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN PECAHAN
Sri Imelda Edo
PDF
223-232
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI LPTK BANDUNG RAYA
Yuniawatika Yuniawatika, Devi Nurul Yuspriyati, Ibrahim Sani, Febriyanti Febriyanti
PDF
233-246
PENGGUNAAN MODEL AKTIVITAS INVESTIGASI AUTENTIK YANG DIMODIFIKASI UNTUK MEMAHAMI KONSEP RASIO DAN PROPORSI
Puji Lestari
PDF
247-256
PENGEMBANGAN LEMBAR AKTIVITAS SISWA BERBASIS MASALAH PADA MATERI GARIS-GARIS ISTIMEWA SEGITIGA DI KELAS VII SMP
Heny Sinaga, Zulkardi Zulkardi, M Yusup
PDF
257-268
INVESTIGASI KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING MATEMATIS MAHASISWA VIA PENDEKATAN REALISTIC
Ekasatya Aldila Afriansyah
PDF
269-280
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN KOMPUTER PADA MATERI KESEBANGUNAN DI KELAS IX MTS NEGERI 1 PALEMBANG
Veven Hernandes, Muhammad Isnaini, Gusmelia Testiana
PDF
281-292
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA
Ari Riswanto
PDF
293-304
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP SISWA TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE AIR DAN PROBING-PROMPTING
Gina Nur Azizah, Rostina Sundayana
PDF
305-314
MASALAH PEMBELAJARAN PEMBUKTIAN MATEMATIKA BAGI MAHASISWA DI INDONESIA
Indra Siregar
PDF
315-324
PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI SEARCH-SOLVE-CREATE-SHARE UNTUK MELATIH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MATEMATIKA
Diar Veni Rahayu
PDF
325-334
PENERAPAN MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMPN 18 PALEMBANG
Eka Fitri Puspa Sari
PDF
335-342