Vol. 1 No. 2 (2020): Articles

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN JENIS WACANA NARASI (Penelitian Pre-Eksperimental terhadap Siswa Kelas V SDN 4 Sukamurni) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN JENIS WACANA NARASI (Penelitian Pre-Eksperimental terhadap Siswa Kelas V SDN 4 Sukamurni)

  Sopia Rahmalia, Rohani

  1-10

  • Fulltext

• MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATEMATICS EDUCATION

  Nabella Alani

  36-44

  • Fulltext

• ERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN TEAMS GAME TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Penelitian Quasi-Exsperiment terhadap Siswa kelas V SDN 4 Tanjungkamuning Kecamatan Tarogong Kaler Kabupaten Garut Tahun Ajaran 2019/2020)

  Zenal Abidin, Yennie Widyaningsih

  11-23

  • Fulltext

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 5

  Silvia Nopiana, Ejen Jenal Mutaqin

  45-52

  • Fulltext

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Penelitiann Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPA di SDIT PERSIS 99 Rancabango)

  Ajeng Mutia Rahmani, Neni Nadiroti Muslihah

  24-35

  • Fulltext