Vol. 3 No. 1 (2014): Januari

Articles

• Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dengan Konvensional

  Dewi Rahmayanti

  1-10

  • PDF

• Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Active Learning Tipe Giving Question And Getting Answer Dengan Konvensional

  Euis Siti Aisyah, Deddy Sofyan

  11-24

  • PDF

• Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Pada Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Berfikir Kritis Dan Prestasi Belajar

  Bambang Sadiyono

  25-31

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Dengan Model Pembelajaran Treffinger Studi Penelitian Eksperimen di SMP Al-Hikmah Tarogong Kaler Garut - STKIP Garut Tahun 2012/2013

  Neng Yani Permatasari, Akhmad Margana

  32-42

  • PDF

• Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Antara Yang Menggunakan Pembelajaran Kontekstual Dengan Problem Based Learning Di Mts Al-Mu’amalah Garut Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Mts Al- Mu’amalah

  Ratnawati, Nanang

  43-54

  • PDF

• Perbandingan Kemampuan Pemahaman Matematika Antara Siswa Yang Mendapatkan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Metakognitif Penelitian terhadap Siswa SMP Negeri 1 Kadungora Tahun Pelajaran 2012/2013

  Egi Al-Siyam, Rostina Sundayana

  55-66

  • PDF