Vol. 5 No. 2 (2016): Mei

DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2
Published: 2016-05-30

Articles

  • Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Berbantuan GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

    Dian Nopiyani, Turmudi, Sufyani Prabawanto
    45-52
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.356

  • Penggunaan Software ATLAS.ti sebagai Alat Bantu Proses Analisis Data Kualitatif

    Ekasatya Aldila Afriansyah
    53-63
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.357

  • Profil Penalaran Kuantitatif Siswa SMP Ditinjau dari Gender

    Dzikra Fu’adiah
    64-74
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.371

  • Kaitan antara Gaya Belajar, Kemandirian Belajar, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP dalam Pelajaran Matematika

    Rostina Sundayana
    75-84
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.372

  • Upaya Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dengan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia

    Reni Wahyuni
    85-92
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.373

  • Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematika melalui Pembelajaran Quantum dan Pembelajaran Langsung dengan Memperhitungkan Kemampuan Awal Siswa

    Misveria Villa Waru
    93-100
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.374

  • Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa melalui Strategi Think Talk Write

    Reni Nuraeni, Irena Puji Luritawaty
    101-112
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.386

  • Miskonsepsi Siswa dalam Memahami Konsep Nilai Tempat Bilangan Dua Angka

    Christi Matitaputty
    113-119
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.387

  • Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa melalui Pendekatan Metacognitive Instruction

    Mega Achdisty Noordyana
    120-127
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.388

  • Meninjau Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP melalui Wawancara Berbasis Tugas Geometri

    Nurfadilah Siregar
    128-137
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.389

  • Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas X2 SMAN 1 Gedung Meneng Menggunakan Bahan Ajar Matriks Berbasis Pendekatan Saintifik

    Siti Ramziah
    138-147
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.390

  • Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Masalah

    Tina Sri Sumartini
    148-158
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.391

  • Profil Kemampuan Koneksi Matematika Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Gender

    Fikri Apriyono
    159-168
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.392

  • Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa melalui Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerencing dan Number Head Together

    Dina Nailul Muna, Ekasatya Aldila Afriansyah
    169-178
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.393

  • Pengaruh Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SD Angkasa 10 Halim Perdana Kusuma Jakarta Timur

    Elis Warti
    177-185
    DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i2.394