Vol 8, No 3 (2019)

DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v8i3

Table of Contents

Articles

Skema Kognitif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Peluang Ditinjau dari Pendekatan Polya
Ika Nur Fitriana, Helti Lygia Mampouw
PDF
353-364
Analisis Kesalahan Siswa SMK Dalam Menyelesaikan Soal Kecakapan Matematis Pada Materi Bangun Ruang
Masta Hutajulu, Eka Senjayawati, Eva Dwi Minarti
PDF
365-376
Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa melalui Pembelajaran Think Talk Write
Tina Sri Sumartini
PDF
377-388
Kemampuan Literasi Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction
Vika Conie Fatwa, Ari Septian, Sarah Inayah
PDF
389-398
Pendekatan Open-Ended dalam Membelajarkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa
Roslian Lubis, Toharuddin Harahap, Dwi Putria Nasution
PDF
399-410
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Scaffolding Berbasis Karakter
Hendri Handoko, Winarno Winarno
PDF
411-422
Pengaruh Penggunaan Konteks Daun terhadap Hasil Belajar Siswa
Lisnani Lisnani
PDF
423-434
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Means End Analysis
Nur Asih, Sendi Ramdhani
PDF
435-446
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Metakognisi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Geni Sri Elita, Mhmd Habibi, Aan Putra, Nelpita Ulandari
PDF
447-458
Desain Modul Berbasis Model Discovery Learning untuk Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa
Ida Arimurti, Ena Suhena Praja, Fahrudin Muhtarulloh
PDF
459-470
Peningkatan Hasil Belajar dan Sikap Siswa terhadap Matematika melalui Joyful Learning
Umi Istiqomah, Erlina Prihatnani
PDF
471-482
Model Accelerated Learning Cycle dalam Pembelajaran Pertidaksamaan Linear dan Nilai Mutlak
Dian Mardiani
PDF
483-492
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa
Ahmad Muzaki, Masjudin Masjudin
PDF
493-502
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Berbasis HOTS terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa
Abdul Hakim Ma’ruf, Mohamad Syafii, Arie Purwa Kusuma
PDF
503-514
Perbandingan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa melalui Auditory Intellectualy Repetition dan Student Teams Achievement Division
Noni Siti Ridia, Ekasatya Aldila Afriansyah
PDF
515-526