Vol. 12 No. 1 (2026): Volume 12 No 1 March 2026

					View Vol. 12 No. 1 (2026): Volume 12 No 1 March 2026

The articles in this issue were authored/co-authored by 32 affiliated authors in 7 institutions from Indonesia

Published: 2026-03-13

Articles

  • Penerapan Metode Think, Pair, Share Berbantuan Animaker Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MTSN 3 Kuningan

    Riyad Mukhtarul Alih, Ipan Ripai
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3196
  • Perancangan Mockup Aplikasi Ruang Murid Menggunakan Metode Design Thinking Untuk Meningkatkan Eksplorasi Siswa Berbasis Agentic AI

    Ai Lena PTI 2022, Farid Firdaus
    13-28
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3038
  • Analisis Urgensi Penguasaan Teknologi Informasi Bagi Calon Guru SD Dalam Membangun Ekosistem Belajar Modern

    Putu Bayu Ariska Putra Gotama, Ni Ketut Erna Muliastrini
    29-36
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3555
  • Rancang Bangun Game Edukasi Nahwu Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Menggunakan Linear Congruential

    Nisrina Dania Salsabila, Indana Lazulfa
    37-49
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3655
  • Pengaruh Media Pembelajaran Tree Quiz Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas V SDN1 Gunungkarung

    Aldi Alamsah, Lousy loustiawaty
    50 - 59
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3188
  • Analisis Pengetahuan Pedagogis dan Teknologis Calon Guru Teknologi Informasi melalui Artefak Desain Kursus Berbasis MooDIY

    Dwi Wahyudi, Radinal Fadli
    60-71
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3617
  • Analisis dan Perancangan Sistem Pemesanan Makanan Pada Pusat Bisnis Universitas Terbuka Metode Waterfall

    Mochamad Bagoes Satria Junianto, Irpan Kusyadi, Unggul Utan Sufandi
    72-85
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3644
  • The Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Student Teams Activiement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Informatika Kelas X Di SMK Negeri 1 Bokat

    Sri Wahyuni Dahlan
    86-96
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3279
  • Manajemen Manajemen Pembelajaran IPS Berbasis Kearifan lokal di MTs NU Hasyim Asy’ari 03 Honggosoco Jekulo Kudus

    niluh, Setiyatna
    97-110
    DOI: https://doi.org/10.31980/petik.v12i1.3427