Vol. 7 No. 3 (2018): September

DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v7i3

Published: 2018-09-30

Articles

Penggunaan Model Pembelajaran Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

Guntur Maulana Muhammad, Ari Septian, Mastika Insani Sofa

315-326
- PDF
Konsep Operasi Bilangan Pecahan Melalui Garis Bilangan

Suwarto

327-336
- PDF
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Matematika terhadap Perkuliahan Online

Erin, Anggita Maharani

337-344
- PDF
Desain Buku Ajar Matematika Bilingual Materi Bangun Datar Menggunakan Pendekatan PMRI Berkonteks Kebudayaan Lokal

Lisnani, Sheilla Noveta Asmaruddin

345-356
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis

Deutelina S. Lagur, Alberta P. Makur, Apolonia H. Ramda

357-368
- PDF
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Guided Inquiry dan Learning Trajectory Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah

Viani Kurniawati, Ilham Rizkianto

369-380
- PDF
Korelasi antara Self-Regulated Learning dengan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa

Angra Meta Ruswana, Lala Nailah Zamnah

381-388
- PDF
Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

Dwi Putria Nasution, Marzuki Ahmad

389-400
- PDF
Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika tentang Sifat-Sifat Bangun Ruang Sederhana melalui Contextual Teaching and Learning

Asiroha Sipayung

401-412
- PDF
Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Matematika Realistik pada Bilangan Pecahan

Budianto

413-424
- PDF
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Learning Cycle 7e dan Problem Based Learning

Puji Lestari, Rina Rosdiana

425-432
- PDF
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Perkalian dan Pembagian Bilangan Cacah melalui Alat Peraga

Sri Suwarsih

433-444
- PDF
Pengaruh Teknik Takalintar terhadap Kemampuan Proses Kognitif Siswa Sekolah Dasar

Fery Muhamad Firdaus

445-454
- PDF
Pengembangan Soal Matematika Realistik Berdasarkan Kerangka Teori Program for International Students Assesment

Navel Oktaviandy Mangelep, Derel Filandy Kaunang

455-466
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Materi Statistika Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama

Iyam Maryati

467-476
- PDF