Vol 10, No 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.31980/mosharafa.v10i2

Table of Contents

Articles

Analisis Kesesuaian Materi Himpunan Buku Teks Siswa Matematika Kelas VII terhadap Kurikulum 2013
Sri Murniati, Yenita Roza, Maimunah Maimunah
PDF
177-188
Tingkat Self Esteem Siswa Kelas XII pada Pembelajaran Matematika Daring
Herri Sulaiman, Felicia Shabrina, Sri Sumarni
PDF
189-200
Analisis Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Masalah SPLDV ditinjau dari Kemampuan Matematika
Masita Ulil Syahara, Erna Puji Astutik
PDF
201-212
Efektivitas Model Pembelajaran 3CM (Cool-Critical-Creative-Meaningfull) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP
Titania Mega Rizti, Erlina Prihatnani
PDF
213-224
Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa
Ari Suningsih, Ana Istiani
PDF
225-234
Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Objek Matematika Menurut Soedjadi pada Materi Determinan dan Invers Matriks
Restu Ayu Gustianingum, Kartini Kartini
PDF
235-244
Kecerdasan Logis Matematis dan Linguistik sebagai Prediktor Hasil Belajar Matematika
Lia Rahmawati, Ibrahim Ibrahim
PDF
245-256
Kesulitan Siswa dalam Mengerjakan Soal-soal Eksponen dan Logaritma
Meta Silvia Gunawan, Dian Fitra
PDF
257-268
Deskripsi Pembelajaran Matematika Berbantuan Video Geogebra dan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Fungsi Kuadrat
Abdur Rochim, Tutik Herawati, Nurwiani Nurwiani
PDF
269-280
Uji Kelayakan Modul Trigonometri Berbasis Ajaran Tamansiswa
Irham Taufiq, Denik Agustito
PDF
281-290
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa melalui Soal PISA
Risma Masfufah, Ekasatya Aldila Afriansyah
PDF
291-300
Pengembangan Media pembelajaran Multimedia Interaktif Alat Masak Tradisional Berbasis Etnomatematika
Ahmad Faqih, Odi Nurdiawan, Andi Setiawan
PDF
301-310
Faktor-Faktor Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Perbandingan dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual
Yuni Agnesti, Risma Amelia
PDF
311-320
Penggunaan Jurnal Reflektif pada Pembelajaran Matematika untuk Melatih Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Aning Wida Yanti, Nabella Ayu Novitasari
PDF
321-332
Pembelajaran Berbasis Masalah dan Inkuiri dalam Kemampuan Representasi Matematis
Iyam Maryati, Vera Monica
PDF
333-344